Bagi Elo semua yang sudah nge-Rate Sekolah dan Guru/Dosen bisa ajak teman-teman yang lain untuk nge-Rate Sekolah dan Guru/Dosen Elo biar tambah seru dan bisa dilihat penilaian setiap masing-masing individu. Nantinya Elo bakal bisa tahu penilaian setiap individu taman-taman Elo sama ngga dengan penilaian dari Elo sendiri untuk sekolah dan guru/dosen yang udah Elo Rate. Teman-teman Elo juga bisa ikut nambahin guru yang ingin di Rate dan pastinya Elo bisa nge-RAte guru teman ELo juga.
Wah tambah seru dah klo ngebayangin satu sekolah nge-Rate semua, sekolah dan guru/dosen elo bakal dinilai semua pelajar/mahasiswa dan bisa untuk dijadikan acuan kalo sekolah dan guru/dosen elo itu yang terbaik atau bahkan terbelakang. Yaaaah itung-itung dengan adanya situs ini, sekolah dan guru Elo bisa lebih kreatif lagi dalam segala hal khususnya pengembangan karakter sekolah dan guru jadi lebih baik disetiap bidangnya masing-masing. Itu klo guru Elo tau dengan adanya situs Jebret ini.
Demokrasi mengajarkan kita untuk lebih apresiatif dalam mengungkakan expresi dan kreasi, khususnya pelajar/mahasiswa dalam pengembangan karakter sekolah dan guru mereka supaya di masa depan nanti diharapkan bisa lebih baik. Jangan ragu untuk mengungkapkan segala sesuatu dalam pikiran Elo. Hal positif yang dikeluarkan akan membuat Elo lebih percaya diri dalam bertindak dan bersikap. So, teman-teman tuangkan aspirasi Elo disini situs pertama di Asia dengan konsep edukasi on-line antara pelajar dan pengajar serta sekolah. Jadikan diri Elo bagian dari situs ini dalam pengembangan karakter sekolah dan guru/dosen melalui fasilitas yang diberikan Jebret.com.
Jebret.com akan memfilter ratingan teman-teman yang dianggap kurang bermanfaat dan berhak untuk tidak menayangkan segala komentar yang dianggap tidak sopan dan tidak sesuai dengan norma yang ada. Jebret.com berharap teman-teman semua dapat memanfaatkan situs ini sebagai alat komunikasi tentang sekolah dan guru/dosen untuk merating. Selamat mencoba dan tetap kreatif untuk semua. ^_^
Salam hangat,
Jebret.com
















